家长在与老师不经意间的闲聊中，老师总能从话语间抽丝剥茧地询问家长：“孩子最近在家怎么样？”这时，家长的反应往往是“不错，挺好的”或是“还行，没什么问题”。家长们时常没有注意到，在家里时孩子可能会呈现出与在学校不一样的表现，无法正确评估孩子在家中的表现，缺乏及时发现和解决孩子在家中存在的问题的机会。
因此，建议家长在家中多留心孩子的表现，可以在孩子完成课业或是休息之余，观察孩子的表现，亲自做家庭作业难不成，也能让孩子感受到家长的关心，增进亲子关系。在孩子在家中遭遇困难时，家长可以先理解孩子的情况，耐心倾听，并给予积极的解决方案。
此外，家长不妨从孩子的所作所为中找到几个关键词语，对孩子在家中的表现做一个简短的评价，如：“勤奋努力，积极进取”、“开朗乐观，待人热情”、“言行不一致，注意言行一致性”等，这样不仅能让家长更好地了解孩子的表现，而且还能让孩子易于理解、接受、反思和改进。
家长应该从日常生活中的点点滴滴，多关注孩子的亮点和反常情况，用心的关注，平和的态度，与孩子建立良好的家庭关系。
