最近因为民间的一些规定,学校和教育界都在积极应对学生减负的政策,诸如取消周末作业与考试等,但这在教师看来却是个不小的烦恼。
取消考试可以让学生减少压力,但学生的学习成就便以考试成绩来衡量,那老师凭什么体现自己的工作价值呢?如果不通过这些考试,家长和学校该如何对教师负责呢?
教育的初衷在于培养健康和全面发展的人才,而那些与教育形式相关的规定越来越多地引起了大家的担心。学生不是要面对这个社会吗?连面对考试这个社会必须具备的能力都没有的话,怎么可能在未来的生活或是工作中更好地适应那场面?
对于老师来说,如何应对这种政策的出台也是一个烦恼。诸如周末不布置作业让学生休息,但这也减少了孩子在家打牌看电视的时间,这并不是真正的休息。而作为老师,如果换做是你的话,你会怎样去平衡这些问题呢?
教育这场战争谁都不能坐以待毙,我们需要思考教育的方向与教育的形式,需要一个全新的理念去解决教育问题。古人云“授人以鱼不如授人以渔”,既然去除历次的“鱼”,那么我们应该思考,怎么去布局,在以后的“渔”中更好地实现抓准教育的初衷,让孩子们能够真正走向人生赛道上的胜利之路。